Chào mừng quý Thầy/Cô cùng các bạn đến với Website Trường THCS Lê Quí Đôn – Thành Phố Vị Thanh – Tỉnh Hậu Giang!Bản tin mới

Hội thi "Giáo viên dạy giỏi" cấp THCS- Thành phố Vị Thanh - Năm học 2010-1011 diễn ra từ ngày 17/03/2011-30/03/2011

DINH LY TALET

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thái Thành Tâm
Ngày gửi: 15h:56' 13-05-2010
Dung lượng: 190.0 KB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích: 0 người
1. Tỉ số của hai đoạn thẳng:
?1
Định nghĩa:
Tỉ số của hai đoạn thẳng là tỉ số độ dài của chúng theo cùng một đơn vị đo
1.Tỉ số của hai đoạn thẳng:
-Tỉ số của hai đoạn thẳng không phụ thuộc vào cách chọn đơn vị đo
2.Đoạn thẳng tỉ lệ:
Định nghĩa:
Hai đoạn thẳng AB và CD gọi là tỉ lệ với hai đoạn thẳng A’B’ và C’D’ nếu có tỉ lệ thức:
1.Tỉ số của hai đoạn thẳng:
?3
Vẽ tam giác ABC trên giấy kẻ học sinh (hình bên). Dựng đường thẳng a song song với cạnh BC, cắt hai cạnh AB, AC theo thứ tự tại B’ và C’.
So sánh các tỉ số:
1.Tỉ số của hai đoạn thẳng:
2.Đoạn thẳng tỉ lệ:
AB và CD gọi là tỉ lệ với A’B’ và C’D’ nếu:
A
B
C
B’
C’
1.Tỉ số của hai đoạn thẳng:
2.Đoạn thẳng tỉ lệ:
AB và CD gọi là tỉ lệ với A’B’ và C’D’ nếu:
3. Định lí Ta-lét trong tam giác:
Nếu một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác và cắt hai cạnh còn lại thì nó định ra trên hai cạnh đó những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ.
1.Tỉ số của hai đoạn thẳng:
2.Đoạn thẳng tỉ lệ:
AB và CD gọi là tỉ lệ với A’B’ và C’D’ nếu:
?2
Tính x?
1.Tỉ số của hai đoạn thẳng:
2.Đoạn thẳng tỉ lệ:
AB và CD gọi là tỉ lệ với A’B’ và C’D’ nếu:
3. Định lí Ta-lét :
B’C’//BC
AB’, B’B, AB tỉ lệ với
AC’, C’C, AC
Trò chơi: Đi tìm ẩn số
ảnh kim tự tháp
1.Tỉ số của hai đoạn thẳng:
2.Đoạn thẳng tỉ lệ:
AB và CD gọi là tỉ lệ với A’B’ và C’D’ nếu:
3. Định lí Ta-lét :
B’C’//BC
AB’, B’B, AB tỉ lệ với
AC’, C’C, AC
 
Gửi ý kiến